ANIVERSARIO DEL PADRE JAIME GARÍ

Paz y bien.
El 3 de mayo se va imponiendo entre nuestro calendario escolar como el día en que celebramos la memoria y el ejemplo del P. Jaime Gaí. Este año los distintos niveles han hecho actividades que ayuden, por un lado a recoger su memoria entre todos los que le conocimos, y por otro a dar a concer su persona, su tarea y su testimonio de vida cristiana y franciscana TOR entre los que no le han conocido.
Os mostramos algunas fotos de esas actividades, de la misa que celebramos dando gracias a Dios por el don del P. Jaime y de la romería y ofrenda floral al cementerio en el que se custodian sus cenizas.

La celebración de éste año ha permitido que, en el centro de Secundaria SAN JOSÉ, podamos, con la presencia de Mons. Ramis, TOR, bendecir y dedicar nuestra sala de Cómputo al P. Jaime. Estamos seguros de que pará él no hubiera comprado ninguna computadora, pero comprendiendo lo que vivimos en nuestro tiempo, habría hecho toda su parte para que pudiéramos tenerlas.

NUESTRAS FUENTES DE INGRESOS

Paz y bien.
Una de las BUENAS PRÁCTICAS que hemos comenzado a desarrollar desde que asumimos la dirección y el carácter de entidad promotora del COMPLEJO EDUCATIVO es rendir cuentas periódicamente de la administración de los recursos con los que contamos.
Sin embargo, antes de hablar de nuestras FUENTES DE INGRESOS, quiero explicar algo, a modo de premisa: desde que se fundó el colegio, éste se ha regido por un sólo principio: sólo se obtiene de él, el fruto del propio trabajo. Nadie obtiene beneficios, sino que todo lo que se obtiene es invertido en mejoras del mismo centro educativo. De lo contrario no podríamos definirnos como INSTITUCIÓN SIN ÁNIMO DE LUCRO. Eso significa que ni las Hnas Franciscanas Hijas de la Misercordia antes, ni la Tercera Orden Regular de San Francisco ahora, recibimos del centro más que el fruto de nuestro trabajo.
Aclarado eso, ¿cuales son nuestras Fuentes de Ingresos?:
- la parroquia SANTO NIÑO DE CEBÚ, Madrid, desde hace más de 15 años y sin fallar nunca ha venido ayudando al comedor del colegio. Su ayuda nos permite ofrecer un menú de calidad a nuestros alumnos, y que ese menú está acompañado del servicio adecuado. Actualmente nos envian cada més 1.500 euros.
- los colegios de la Tercera orden Regular. Este año hemos recibido 3.000 euros que se usarán para los 10.000 que necesitamos para construir la losa deportiva en San José
- las aportaciones de los padres de familia por los servicios que prestamos: profesores complementarios, trasporte, materiales docentes, comedor (para los que pueden aportar algo), sala de cómnputo, etc.
- las ayudas que el MOVIMIENTO DE LOS FOCOLARES a través del programa Acción por un Mundo Unido (AD) nos brinda cada año para aquellos alumnos (especialmente de Educación Especial) que lo necesitan.
- las ayudas que recibimos en alimentos de la Municipalidad de Huamachuco y del PRONAA.
- los aportes que en pagos a profesores y auxiliares, y en material educativo nos da el MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
Y las gentes de buena voluntad y las Instituciones que creen en lo que hacenos y nos apoyan en acciones concretas.
Son muchos los que nos ayudan. A su generosidad corresponde nuestro esfuerzo en hacer nuestro trabajo lo mejor que sabemos, para poder alcanzar nuestra meta: OFRECER LA MEJOR EDUCACIÓN INTEGRAL A NUESTRO ALCANCE.
Gracias.
Fr. J. Ignacio Gómez, TOR

INICIO AÑO ESCOLAR 2011

Paz y bien

Hemos comenzado el nuevo año escolar el 7 de este mes. El número de alumnos se mantiene: son más de 600, desde los 3 años hasta algunos de los deficientes que tienen 38. Poco a poco vamos dando una fisonomía al centro que se parezca a la forma en que nosotros queremos educar: formar una comunidad educativa en la que todos se sientan protagonistas y responsables, en la que la razón de ser de la más mínima acción sea el evangelio vivido en fraternidad.

Con los profesores hemos estudiado a fondo el carácter propio de los centros educativos de los Franciscanos TOR, que abre tantas posibilidades.

Este verano hemos aprovechado para hacer algunas mejoras:

- Educación Inicial: hemos puesto el piso de baldosa en todas las salas (era de cemento y para limpiar era muy difícil: siempre parecía sucio)

- Educación Primaria: hemos implementado la sala de informática, de modo que ya no tenemos que dividir el grupo en dos para que puedan asistir, sino que dos alumnos usen una computadora

- Educación Secundaria: hemos arreglado los baños, adecuándolos a las necesidades que tiene ahora el centro. Hemos habilitado la capilla y hemos completado en la sala de informática los equipos, de forma que cada uno de los alumnos pueda acceder a un equipo. Gracias a una ayuda que recibimos el año pasado de un grupo de amigos de Fr. Alfonso Viern, TOR, nuestro comisario en el Perú, hemos podido comprar 36 carpetas nuevas para secundaria. Eso nos permitirá acondicionar las anteriores y mejorar el mobiliario.

En el comedor hemos empezado un sistema que permita la gratuidad a los que lo necesitan y que haga que los que puedan colaborar den una aportación mayor. Para que te hagas una idea, de los 364 alumnos que se encuentran inscritos en un programa del gobierno de ayuda a las personas en extrema pobreza, y a los que ganan en la familia menos de 170 euros al mes le damos gratis. A los que ganan entre 170 y 340 al mes o tienen mas de un hijo en el colegio, les pedimos una colaboración de 2,5 euros al mes por niño. Y a los que ganan más de 340 euros (yo gano 320 como coordinador en el colegio) les pedimos 5 euros al mes. Creo que así comenzamos a hacerlos también a ellos responsables y podemos responder mejor a la intención de quienes nos ayudan.

Los niños deficientes comienzan este año la segunda etapa de la integración escolar. Pasarán tiempo en un aula con niños sin deficiencia y recibirán apoyo de los profesores que trabajan en educación especial. Los mayores (entre 15 y 38 años) pasan al centro de secundaria para integrarse con gente más cercana a su edad.

Con los profesores hemos formado un grupo de estudio y nos matricularemos 21 en una SEGUNDA ESPECIALIDAD en EDUCACIÓN INCLUSIVA, en una universidad que tiene una sede a distancia en Huamachuco. El colegio les subvenciona la mitad de los gastos de estudio, porque no es mucho lo que ganan, y porque creo que lo mejor que podemos hacer es poder invertir en su formación.